Vilniaus r. Paberžės šv.Stanislavo Kostkos gimnazija

Mūsų gimnazijos mokiniai dalyvavo ugdymo karjerai renginyje, kurį organizavo Europos socialinio fondo agentūra, įgyvendindama projektą „Pameistrystės viešinimas Lietuvoje“. Renginio metu mokiniai susipažino su pameistrystės modeliu, jo principais bei teikiamomis galimybėmis jaunimui, siekiančiam derinti mokymąsi su praktiniu darbu realioje darbo aplinkoje.

Renginio metu mokiniai lankėsi MB „Autospela“, kur turėjo galimybę iš arti susipažinti su automobilių remonto įmonės veikla, darbo aplinka ir specialistų kasdienybe. Įmonės atstovai pristatė pameistrystės taikymą įmonėje, reikalingas kompetencijas bei karjeros perspektyvas transporto priežiūros srityje.

Taip pat mokiniai apsilankė Vilniaus automechanikos ir verslo mokykloje, kur lankėsi Sektoriniame praktinio mokymo centre. Čia buvo pristatyta moderni praktinio mokymo bazė, šiuolaikinė įranga bei profesinio mokymo programos, orientuotos į darbo rinkos poreikius. Vizitas padėjo mokiniams geriau suprasti profesinio mokymo ir pameistrystės svarbą bei galimybes planuojant savo ateities karjerą.

Sausio 22 d. Vilniuje startavo paroda „Studijos & Karjera Lietuvoje 2026“.

Čia turėjome progą iš arti susipažinti su Lietuvos aukštosiomis ir profesinio mokymo mokyklomis, bei studentiško gyvenimo patirtimi, pabendrauti su dėstytojais ir studentais.

4 salėje moksleiviai išbandė virtualią realybę, pamatė, kaip atrodo realus automobilio patikrinimas, susitiko su pareigūnais ir jų keturkojais kolegomis.

Buvo norinčių paklausyti VU pranešimų „Kaip stoti į VU?“, „Ką daryti, kai nežinai, kuo būti?“, „Animacijos kūrimas“.

Gimnazijos mergaitės išbandė mokslininko profesiją ir pagrindinius laboratorinius įrankius – automatines pipetes, sužaidė mokslinį laivų mušį ir gavo smagių prizų.

BUVO SMAGU !!!

Šiandien, sausio 13-osios rytą, Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos bendruomenė prisijungė prie pilietinės akcijos „Atmintis gyva, nes liudija“. 8 valandą ryto uždegėme žvakutes, simboliškai pagerbdami už Lietuvos laisvę žuvusius žmones. Ši tylos ir susikaupimo akimirka priminė mums laisvės kainą ir istorinę atmintį, kurią privalome saugoti ir perduoti jaunajai kartai.

Džiaugiamės puikiomis mūsų mokyklos šokėjų naujienomis. Kolektyvas „Gold Stream junior“, vadovaujamas Viktorijos Piatkovos, dalyvavo tarptautiniame šokių konkurse „Kalėdiniai Trakai 2025“, kuris vyko virtualiu formatu.

Kolektyvas pristatė šokio kompoziciją „What time?“ ir pelnė II vietą. Šis konkursas buvo paskutinis šių metų pasirodymas, simboliškai ir garbingai užbaigiantis šių metų šokių sezoną.

Dabar, kupini pasididžiavimo ir įkvėpimo, su naujomis jėgomis ir pailsėję šokėjai ruošiasi startuoti naujaisiais metais, siekdami dar aukštesnių tikslų ir naujų pergalių.

Nuoširdžiai sveikiname kolektyvą ir jų vadovę bei linkime sėkmingo, kūrybiško ir įkvepiančio naujo sezono!

Gruodžio 15-16 dienomis teatro grupė „Przyjaciele” dalyvavo rajoniniame mokyklinių teatrų festivalyje-praktikume „Spektras”, kuris vyko Vilniaus raj. Pagirių gimnazijoje. Tarp pasirodymų turėjome kūrybines dirbtuvėles, kuriose kūrėme savo trumpas istorijas ir vaidinome jas. Tai buvo puiki galimybė dalyvauti festivalyje, stebėti įvairių žanrų pasirodymus, semtis patirties ir bendrauti su bendraminčiais.

8 klasės mokiniai dalyvavo netradicinėje istorijos pamokoje už mokyklos ribų „Pažintis su Vilniaus choraline sinagoga“, kurios metu susipažino su Žydų tautos religija, papročiais, švenčių šventimo ypatumais, tradicijomis ir su Lietuvos žydų tragedija Antrojo pasaulinio karo metais. Mokiniai patyrė įsimintiną mokymosi būdą, kuris peržengė tradicinę klasę, leisdamas jiems pažinti istoriją per patirtis, pavyzdžius ar aplinką, taip gilindami žinias ir ugdydami praktinius gebėjimus, o tai yra puikus būdas motyvuoti jaunimą ir susieti teoriją su realybe.

Šiais mokslo metais mūsų Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijoje pirmą kartą sėkmingai įgyvendintas mokinių inicijuotas Dalyvaujamojo biudžeto projektas ,, Laisvalaikio erdvės kūrimas“. Projektas skirtas visai bendruomenei, yra finansuojamas Savivaldybės biudžeto lėšomis. Mokinių komanda, Ilja Purikov, Milėja Steško, Paulina Driukaitė ir Milana Belousova pateikė idėjos pasiūlymą, konsultavo ir metodinę pagalbą mokiniams suteikė socialinė pedagogė metodininkė Irena Macevič. Projekto dėka įsigytos visos numatytos prekės, t.y. du sulankstomi patalpų stalo teniso stalai, stalo teniso rinkinys, šachmatų ir šaškių rinkinys, multifunkcinis žaidimų stalas. Visi gimnazijos mokiniai yra patenkinti įsigytomis prekėmis, mielai žaidžia pertraukų ir laisvų pamokų metu, šio projekto dėka yra įgyvendinti mokinių lūkesčiai. Pertraukos gali būti ne tik smagios, bet ir naudingos.

Lapkričio 20 d. 7-8 klasių mokiniai susipažįno su saugaus elgesio su pirotechnika principais. Buvo aptarta, kokių pavojų gali sukelti netinkamai naudojami fejerverkai ar petardos ir kodėl pirotechnikos gaminiai reikalauja ypatingo atsakingumo.

Paskaitą skaitė Vilniaus m. AVPK Vilniaus r., PK bendruomenės pareigūnė Anželika Rakauskienė .

Ačiū už įdomią, informatyvią ir naudingą pamoką.

Ar kada susimąstei, kiek daug kino pasaulis gali paslėpti už vieno kadro? Kiek triukų, manipuliacijų ir emocinių kabliukų filmai naudoja tam, kad sukeltų būtent tokias reakcijas, kokių siekia kūrėjai?

Šiandienos mokiniai kasdien susiduria su šimtais vaizdų, įrašų, trumpų video ir istorijų. Ir nors atrodo, kad socialiniai tinklai – tik paprasta erdvė dalintis kasdienybe, lapkričio 14 d. į gimnaziją atvykęs režisierius Klementas Leonas Davidavičius atskleidė, kad jie veikia pagal labai panašius principus kaip kinas: kuria emociją, formuoja naratyvą ir kartais… apgauna.

Paskaitoje kalbėta apie tai, ką dažnai praleidžiame pro akis:

• Melagienos gimimas: vienas iškraipytas faktas ar netyčia neteisingai suprastas įrašas gali akimirksniu virsti virusine „tiesa“.

• Dezinformacija vs. misinformacija:

– misinformacija – kai žmonės dalinasi netyčia klaidinga informacija,

– dezinformacija – kai melas platinamas sąmoningai, siekiant poveikio.

Kodėl tai aktualu mokiniams?

Todėl, kad šiandien kiekvienas jaunas žmogus susiduria su socialinių tinklų, reklamos, žiniasklaidos ir pramogų pasaulio kuriamomis istorijomis. Suprasti, kaip jos kuriamos, reiškia turėti stipresnį imunitetą melagienoms ir manipuliacijoms. O kinas – puiki platforma šiems procesams atpažinti.

Paskaita tapo įkvepiančiu priminimu, kad žiūrėti – nereiškia matyti, o kritiškas žvilgsnis šiandien yra viena svarbiausių kompetencijų.